編者按：6月25日，鄭州市義務教育階段學校開始放暑假。暑假期間，如何安排自己的學習生活？家長如何做好高效陪伴？為幫助學生度過一個有意義的暑假生活，鄭州教育信息網(wǎng)聯(lián)合鄭州市教育局官方微博、微信，鄭州教育電視臺等特別策劃，邀請鄭州名師為家長、學生支招。今日邀請鄭州市金水區(qū)黃河路第三小學王永靜老師為大家支招——利用暑假，讓孩子養(yǎng)成這些好習慣。
王永靜，鄭州市金水區(qū)黃河路第三小學教師，小學一級教師。從事教育工作18年來，一直擔任小學語文教學和班主任工作。愛崗敬業(yè)，責任心強，所教班級屢屢獲得“優(yōu)秀班級”稱號，個人先后被評為“鄭州市文明教師”“金水區(qū)骨干教師”“金水區(qū)優(yōu)秀班主任”“金水區(qū)師德先進個人”。
放暑假了，很多家長放任孩子假期睡懶覺、玩游戲，孩子呼朋引伴，作業(yè)也不好好完成……白白浪費了假期時光。其實，假期除了可以讓孩子適當休息調(diào)整，也是孩子彎道超車的關(guān)鍵期。而決定一個孩子能否長遠發(fā)展的，正是那些平日點滴里養(yǎng)成的好習慣。聰明的家長都懂得利用暑假，幫助孩子養(yǎng)成這3個習慣，受益一生。
好習慣——做好計劃
孩子平時不會做計劃？或者做了計劃卻執(zhí)行不了？假期期間是一個很好的練習機會，家長要抓住這段時間，幫助孩子提高制訂計劃和執(zhí)行計劃的能力。
建議：
1. 假期伊始，要結(jié)合孩子的具體情況，制定一份科學的假期時間表。要圍繞著孩子假期的主要任務進行分解。制定過程要與孩子商量，跟孩子的意見結(jié)合起來。
2. 列出心愿清單。假期之所以美好，是因為孩子可以利用假期完成自己的心愿。引導孩子列出心愿清單，知道孩子想干什么，幫助孩子實現(xiàn)心愿，同時拉近了親子關(guān)系。
3. 指定旅行計劃。“讀萬卷書，行萬里路”，假期去哪里玩，出去玩需要帶什么東西等等，讓孩子自己制定旅行計劃。
4. 及時給予孩子獎勵。如果孩子當天或當周的計劃執(zhí)行得好，不妨給孩子一些鼓勵，例如允許孩子第二天多玩一個小時，或者帶孩子去看一場電影。
5. 因為突發(fā)情況原定計劃執(zhí)行不了怎么辦？要教導孩子學會合理調(diào)整，重要的事情優(yōu)先執(zhí)行，實在完成不了的可以推遲，但要保證完成。
好習慣——廣泛閱讀
暑假正是孩子大量閱讀的絕佳時期，家長要鼓勵和引導孩子多讀書、會讀書。
建議：
1. 選好閱讀題材，可以和孩子的興趣相結(jié)合，也可以讓孩子廣泛涉獵各種題材。
2. 幫助孩子掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等。
3. 引導孩子學會做摘抄和寫讀書心得，嘗試理解和鑒賞書籍，通過獨立思考和情感體驗豐富自己的精神世界。
4. 家長要以身作則，不要孩子看書的時候在旁邊玩手機、看電視，使孩子分心，提倡家長和孩子一起閱讀。
好習慣——有效學習
家長要幫助孩子，利用這個假期，改進學習方法，提高學習效率，養(yǎng)成良好的學習習慣，為新學期打下基礎(chǔ)。
建議：
1. 帶領(lǐng)孩子提前預習未學過的新知識，養(yǎng)成主動預習的習慣，開學后也要堅持下來，預習做好了，學習就能事半功倍。
2. 引導孩子養(yǎng)成復習歸納的習慣。可以建立錯題本，歸納易錯知識點。
3. 引導孩子在學習過程中勤于思考，及時發(fā)問。提問是主動學習的表現(xiàn)，能提出問題的學生才是學習能力強的學生，是具有創(chuàng)新精神的學生。
4. 培養(yǎng)孩子在學習過程中的專注力。孩子完成學習任務要有時間限制，從而督促孩子更加專心。零食、玩具、手機等容易讓孩子分心的東西不要放在他的視野范圍之內(nèi)。
暑假期間，讓孩子養(yǎng)成這3個好習慣，孩子開學后各方面一定會突飛猛進。